求实、创新、奉献 --优秀班主任 彭志娟
求实、创新、奉献
彭志娟,从事中教工作18年,始终对自己高标准,严要求,本着教育工作者应该发扬的“求实、创新、奉献”精神,在工作中勤奋,踏实、认真负责,以自己的实际行动赢得学生,家长和同行们得认可和赞扬。在教学工作中勇挑重担,虚心学习,表现突出。在班务工作中,她善于与学生和家长沟通,师生关系融洽,家校关系和谐。爱岗敬业,服从领导安排,配合领导做好工作,团结同事,关心爱护学生,工作一丝不苟,处处以身作则。认真贯彻国家教育方针和精神,自觉遵守法律法规,始终以党员和中小学教师职业道德规范要求自己。
一、爱岗敬业,工作第一。
她热爱她的岗位,总把工作放在第一位。一直积极,主动,勤奋的工作。她家离学校很远,每天她总是6点10出门,但到学校却是最早的几个人之一,十几年来,风雨无阻。她认为工作,就要尽自己的最大努力,全力以赴。不管是教双班语文,还是做班主任,她都服从领导安排,认认真真工作,严格要求自己。每天早晨坚持到班晨读,与孩子们一起学习,一起成长。凡事只要对集体工作有利,只要她能做,需要她做,不管是不是她的责任她都愿意去做。教室布置时,她精心设计,围绕着圆我中国梦的主题,勾画出了美丽的中国少年梦,有层次的展现教室的文化墙上,对孩子们来说,是一种潜移默化的影响,更是一次灵魂的洗涤,很多老师都来他们班级观摩呢!班会她对行为习惯的养成教育,对于学习,安全,教养等方面的解读,孩子们津津有味的聆听;家长会上她热情洋溢的讲话,是一种引领,也是一种交流,总会获得一阵阵热烈的掌声。教育事业提高了她生命的高度,发挥了她人生的最大价值,她热爱并享受她的工作。她的工作态度,工作表现屡屡被同行称赞。
二、爱学肯钻,教学第一
为了让自己有精湛的业务能力,她总是不断学习。她珍惜每个学习机会,认真观摩别人的课,学习别人的教学方法。她努力地为孩子们搭建梯子,由浅入深的,循序渐进的完成教学内容。把一些知识难点分散,也将整个单元的知识点整合在一起,孩子们朗朗上口,便于记忆又富有乐趣,让教学贴近生活,走进生活。一次次的教学研讨课被教研员评价说她爱学肯钻,有自己的教学风格。她设计特色作业,让孩子们感知学习母语不光是很有趣的,也是有用的,从而优化课堂教学,提高教学质量。她不断虚心学习先进的教学方法,不断反思改进自己的教学方法,使之更有益于学生的学习。课堂上,她会随时根据实际教学情况用不同的教学方法,语言风趣而又严谨,学生学习的劲头很足,孩子们非常喜欢她,也很喜欢她的课,气氛活跃,方式灵活,内容丰富,课堂教学质量好。
三、满腔热情,学生第一
她爱她的每一个学生,因为做了母亲,她对孩子们更加的耐心,更加细致,总是感觉他们就像自己的孩子一样,她关心他们的生活,学习等方面的成长。特别是那些学习有困难的学生,她更是给予了高度的重视。她把他们平均分配到不同的学习小组,组里的其他成员时刻关心帮助他的学习,如果该生有了进步给小组加分,并给他小礼物做为鼓励。不仅如此,她经常牺牲自己的休息时间找这样的同学到办公室单独的补课,谈心,和他们交朋友,关心他们的生活,使之感受到她的温暖,知道她关心他们,知道她是爱他们的。同时也了解他们学习不好的真正原因,并给予心理上的鼓励支持。如有其他的困难她也千方百计的帮助解决,尽自己的最大努力帮助学生扫除学习上的一切障碍。她班有个叫胡子谦的同学,以前,他学习很不好,考试从来不及格,平时也不说话。经过她和孩子的谈心,他喜欢老师了,爱跟大家交流了。他的父母在外地打工,他常年和姥姥生活在一起,姥姥也没什么文化,对他的学习过问的也少。她一点一点地疏导他,晓之以理动之以情,使之明白学习的目的,上课时她经常表扬他鼓励他,渐渐的他对语文学习感兴趣了,因为他的一点一点的进步,彭老师感觉很欣慰。
四、家校配合,沟通第一。
我们学校处于城乡结合部,在与各种家长打交道的时候,她特别注意沟通技巧。有一次,班级的一个孩子被别班的孩子欺负了,在老师不知情的情况下,不分青红皂白到学校大吵大闹。她赶紧安抚家长的情绪,调查孩子们的相处情形,让家长明白了事情的原委,配合别班老师一起进行了合理的教育和处理。后来她跟家长谈心,说理解他的心情,但是在学校面对孩子时要注意沟通的方式,让孩子们自己面对一些挫折,自己学会与人相处,家长不能什么都包办代替,家长一边听,一边点头,最后家长惭愧的向她表达了谢意和歉意。韩秉辰,父母离异,爸爸性情急躁,动不动就打他,因此他也养成了不沟通,动辄就动手的习惯,她把孩子的妈妈,奶奶请到学校,及时地跟家长沟通,想办法帮助孩子逐渐的阳光起来。从她一踏进校门的那一天起,便必须对每一位学生负责。必须关爱学生,尊重学生的人格,促进他们各个方面的发展。她绝不让每一个学生掉队,绝不放弃任何一个学生。于是在以后的教育教学中,她更注重和韩秉辰沟通,让他明白爸爸的做法是错误的,她们要帮助爸爸,更不能向爸爸学习,不要因为家庭的原因而让自己丧失了前进的方向, 让他清楚的知道, 明辨是非,善良,正直才代表他们的未来。因为她始终认为,在履行着一个教师的职责的同时,也被孩子们帮助净化自己的灵魂。唯有在精神上真正站起来的老师,才能获得彻底的愉快,才能有非常好的心态!她的学生给她带来喜、忧、 哀、乐,甚至在改变着她,从而让她更坚定一个信念:踏踏实实工作,平平凡凡做人。
在这近几年里,她还积极主动参与教科研多项活动,并取的了不错的成绩,如中站区2015年度优秀教师,2017年4月《最苦与最乐》获得区级优质课一等奖,2018年5月她还积极指导本班的学生参加全市五好小公民的演讲比赛,本班的赵天祺同学获得全市一等奖的的好成绩,2018年1月评为中站区骨干教师,2020年10月《湖心亭看雪》获得市级优质课二等奖。
总之彭志娟同志在自己的工作岗位上兢兢业业,任劳任怨,并取得了显著的成绩,希望在以后工作中不断完善自身的综合素质,开拓进取,为学校的教育、教学工作做出更大的贡献。