2019，许衡这些事儿——教务篇

崩崩🦁️

以天下为己任 做优秀许衡人 2019已经过去 这一年，我们的学生，一如既往地努力这一年，我们的老师，始终如一地辛勤 这一年，我们的工作，兢兢业业这一年，我们的学习，认认真真 这一年，我们满载而归 <ul><li style="text-align: center;">我们的学生</li></ul>己任管理——做最好的自己 一日之计在于晨，天还未亮，我们的学生已经到校 我们的早早读、早读——任务明确 早自习，目标上黑板擎起书，高过头，先生领，大声读。 入楼即静，入班即学。入班即静，入座即学。 我们的午自习——错峰吃饭，辅导提高 晚自习课——无老师值守，是真正属于自已的自习课。 我们的211 老师，老师，轮到我了吗?积极过关，我很自觉，因为我是许衡学子。 我们的上课上课行为歌——直观，高效。 班级励志文化之一一 "每天进步一点点 班级励志文化之一一班级出彩人 挑战书——你敢接招吗!应战书——放马过来吧! <ul><li style="text-align: center;">我们的老师</li></ul>己任课堂——最好的管理是示范，                   最好的教育是陪伴。 小孩子在妈妈的怀里睡着。大孩子在大声读书。 早早读，早读——他们是最早迎接太阳☀ 的人。总有一种力量，让我们心灵震撼；也总有一种感动，让我们正气昂扬! 许衡中学在实践应用语文六步教学，数学三学四环，英语五步导学案，物理启发探究六步教学，化学“131”教学，政史地生“十字教学法”等多项教学模式的基础上，对教学模式集中整理归纳，在所有学科推行“3+n”己任高效课堂模式，“3”指的是学生的三种学习方式，既自主学习，合作学习，探究学习；“n”指的是n个教学环节，根据不同的学科特点和课题内容设计教学环节，如数学设为学习预习、课堂展示、解惑、自我检测4个环节；政史地生采用自主、交流、探究、巩固、拓展5个环节。各学科根据自身特点，积极实践研究，深入推进课堂改革。 时时集体备课一种智慧引导另一种智慧，在碰撞中瞥见名师的灵感。 许衡中学集体备课:三定，四统一三定:规定时间，规定地点，规定主备人。四统一: 同年级同学科教师上课内容统一，进度统一，作业统一，培优扶弱辅导统一。 集体备课，智慧的结晶 青年教师上课，各年级学科组长评分，年级学科组集体评课有序进行。通过以赛促学，以赛促优，达到互相学习，共同进步，全面提高课堂教学水平的目的。 考前细目表重点我知道 团体拧成一股绳——当天考试当天改，不要成绩过半夜！每次考试后教导处及时组织各年级召开了考试分析会，要求教师对各科试卷进行认真的分析及时总结，针对试卷中暴露出的问题提出改进措施，调整教学计划。群策群力，众人拾柴火焰高! <ul><li style="text-align: center;">我们的学习</li></ul>己任提升——做最好的老师 最受学生欢迎最出教学成绩最能演讲最爱读书最善写作 师徒结对，为新教师指定老教师、骨干教师、优秀教师带教，是我校的优良传统。目标是使新教师尽快成长，努力提高青年教师的教育教学水平、教科研能力和管理水平，建设一支高质量师资队伍。 为了贯彻我校"教学第一，教研为王"的原则，提升教师的业务能力和课堂教学水平，更好的发挥骨干教师示范引领和带动作用，强力推进许衡中学教学质量不断提高，我校举办骨干教师优质课展示活动。 “教师的现在，就是学生的将来。”——冰心班主任工作的质量关系着未来人才的质量，每一位家长乃至整个社会都对班主任寄托着殷切的期望。为了进一步强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，互相学习，共同提高，我校七八年级所有班主任在小会议室举行班主任工作经验交流会。 李志刚老师每周一帖书法课大大的提高我校教师整体的书法水平学校荣获2019年度“硬笔书法教育先进单位” “教学第一，教研为王”教研员、各授课老师、同科老师一起在小会议室进行研课。 “特色教学互促进，携手交流共成长”——河北省武安市清化中学到许衡中学考察交流两校不仅就办学思想、办学理念、学校管理等方面进行了交流探讨，还就学校建设发展过程中出现的共性问题及疑难问题进行了热烈讨论。 郑外学习走出去，向优秀的人学习，提升自我 <ul><li style="text-align: center;">我们的工作</li></ul>己任服务——后勤变前勤，让教学更安心 每学期初常规安排1.教案 35岁以下年轻教师和刚入职教师备全案，其他教师备三周教案；2.学科组落实集备211学科清单(包括每日一题)，突出补差和培优内容；3.积极参加课程远程培训；4.学期教师技能大赛;5.九年级出台培优方案，氛造中考氛围；6.七八年级全面开展希望生，临界生的帮扶方案;7.积极开展中青年教师青蓝工程。 科学评价，管理落地许衡中学的“十七种教育教学顺抓管理”模式，提高教学规范管理能力与执行度 教务处加强对早读、早早读、自习课纪律、课前候课、课中抬头率、下课不拖堂等巡查。每天有专人负责巡课登记，并及时反馈，加大了对课堂教学的监控力度。 为使学生全面发展，把“没有成绩过不了今天，只有成绩过不了明天”落到实处，培养“合格加特长”的许衡学子，在《许衡中学学生综合素质评价制度》框架内，学校特制定学生“积分、定星、晋级”办法，具体操作如下：一、建立“积分、定星、晋级”平台，实施八张证书完美毕业制度。在每一个班级门口悬挂“积分、定星、晋级”平台，具体内容包括：文化课、长跑、跳绳、读书、社团、书法（绘画）、英文歌曲、一种乐器、综合等九个方面八张证书。七八九每个学段要取得本学段文化课、长跑、跳绳、读书四张证书；至八年级期末，所有学生要取得社团、书法（绘画）、英文歌曲、一种乐器四张证书；九年级毕业要取得八张证书。 每周进行培优扶弱——211工程筑高原一一大面积提高质量建高峰一一培育优秀拔尖生"没有成绩过不了今天，只有成绩过不了明天"是每一个许衡中学师生心中不变的理念。 每周211任务及时上墙目标精准，任务明确，我的学习我作主。 延伸实施“211工程”，“每日一题”周三交、周四印、周五发、周天练、周一考、周二校，培优扶弱更扎实 管理落地，科学评价。每月对教师的备课教案及批改作业情况、听课记录、教研组活动记录等采取定期检查与随机抽查相结合的形式，及时公示记录并反馈本人，把检查结果作为考核的依据，并进行优秀作品展示，以此督促教师备好课，批好作业。 教务处在考务、考场安排、监考安排、阅卷安排，再到成绩统计的各个环节尽可能减少人为因素的干扰，做到了科学高效，公正严明，组织严密，井然有序。 印好每一张卷纸，每一份资料，韩庆诚老师都全力以赴，精益求精。 整理各类档案，评选优秀示范校 9月，许衡中学举行中站区省市级科研课题统一开题报告会，市教科所所长慕小永，中站区教育局局长周战营参加。 2019年8月13日，许衡教育集团校长冯志杰带领集团学校各学科带头人研讨“己任课堂”，我们研讨的重点是“学案导学”，请来了焦作市第五中学副校长冯福谋为大家做专题讲座。 许衡“3+N”三学N环高效己任大课堂，简称“已任课堂”，该课堂计划采用导学案引导教学，采纳百家之长，明确教学生学习的三种方式：自主学习，合作学习，探究学习。还将不断尝试课堂教学的具体步骤。 我们学校被评为数字校园标杆校       焦作市教师教育改革创新实验区焦作师专实习基地授牌揭牌仪式在焦作市许衡中学举行。 签约仪式上，焦作师范高等专科学校教务处副处长刘占才分别为许衡中学教师许红青、王鸿儒、曹俊新、刘永兴颁发了“双导师制”聘书。 一年工作的重中之重——中考 每个人的心中都有梦想，每个人都在为目标努力 为了满分30分，一遍又一遍地操作实验 不怕苦，不怕累，挥洒汗水，力争体育加试成绩优秀。 百日誓师，庄重签下自己的名字。 服务中考，为许衡衡学习加油鼓气，做好后期工作。 <ul><li style="text-align: center;">我们的活动</li></ul>己任课程——全方位提升孩子们的素养，        为孩子一生奠基 课外活动乐翻天项目多，参与广，精彩纷呈。加强筹备、精心组织各类学科竞赛发现人才、促进教学、活跃学生课外活动。 吕超英语训练营 每日地书，督促学生积极练字。 一年一度的秋季运动会 社团纳新 一年一度的学校艺术节，学生们各展风采。 我校学生积极参加中站区艺术节。 我校管弦乐团参加大型演出活动，受到一致好评。 我校学生参加焦作市汉字听写大赛，取得优异成绩。 智能车训练 诚信采摘，品尝丰收的味道 诚信书吧，不丢书 诚信考试，不作弊 <ul><li style="text-align: center;">我们的荣誉</li></ul>没有成绩过不了今天，只有成绩过不了明天。 质量高，腰杆就硬。我校文化课成绩稳步发展，体育加试满分70分，全校平均63.9分，实验加试满分30分，全校平均29.5分，中考满分700分，全校总分平均分493.5分，全校参加中考人数406人，共有33名学生被焦作一中录取，省级示范性高中上线人数为204人，市级示范性高中上线329人，上线率达81%      回望2019年，教导处工作虽然繁杂，但科室每个成员都尽职尽责地做好每一项工作，不仅提升了个人能力，也为许衡教育集团更好的发展贡献出了自己的一份力。 展望2020年，我们坚信，有校长们的正确领导，有教务处各成员的齐心协力，有广大教师的团结协作，教务处的各项工作一定会上一个新的台阶，我们许衡教育集团也一定能取得更傲人的成绩！ 上下同欲者胜。只要我们这么多教师和衷共济，只要我们永远同家长们站在一起，大家撸起袖子加油干，我们就一定能够创造许衡教育集团的辉煌！